【STEAM 香港教育】STEAM 是什麼? 一文了解 STEAM 教學

近年來「STEAM教育」在香港教育界變得越來越熱門，不少學校都有開辦各種STEAM課程及活動。但究竟STEAM教育是什麽？STEAM教學對培養下一代有多重要？閲讀本文，我們將深入探討STEAM教育的起源、目的、學習領域，分析STEAM教學於香港及世界的發展趨勢，以及STEAM如何影響教學方針，從而有助學生全方位發展。

STEAM 是什麼？

STEAM是跨學科的教學方法，結合「科學」（Science）、「科技」（Technology）、「工程」（Engineering）、「藝術」（Art）及「數學」（Mathematics）等不同領域。根據不同領域建立特定技能強項，並利用整合性思維出發，培養孩子數理邏輯、藝術美感，從而結合理性與感性，達致全人發展。

STEM教育的起源及變遷

於1986年，美國國家科學委員會提出集合「科學（S）、數學（M）、工程（E）和技術（T）」（SMET）的教育建議，被視為STEM教育的始祖。隨著科技發展及全球化的影響，STEM教育開始得到重視，更同時反映了全球對培養具備科學能力、技術能力、工程思維、數學基礎人才的需求。其後亦於2008年提出將藝術（Art）加入STEM教育，補足STEM在人文及美學方面的不足，形成全面的STEAM教學。

STEAM 學習領域

STEAM教學結合了跨學科，為學習探索無限可能性，同時深入探索世界，培養多元技能。

（1）科學（Science）

探索自然科學範疇，從而培養觀察、實驗及推理能力。

（2）科技（Technology）

掌握工具技術用於解決疑難，建立操作及應用能力。

（3）工程（Engineering）

將科學原理應用於設計及建造，有效建構解決方案，培養設計思維及解決問題的能力。

（4）藝術（Art）

鼓勵表達及創造，培養感性、美學及人文素養，以多元視角思考問題。

（5）數學（Mathematics）

強調邏輯思考，提升分析推理，有效支援其他領域的學習。

STEAM 教學目的

STEAM教學超越傳統牢記知識的學習模式，改為透過跨學科學習方式，鍛煉靈活創新、溝通解決的能力，為學童未來發展做好準備。STEAM教學培養學生具備以下能力及技能：

（1）解決問題能力

讓學生透過實驗、設計等過程，學習如何將理論應用於實際問題當中；同時鼓勵學生從多角度思考，探索解決方案。

（2）創新思維

培養學生多元化思考，激發創造力；並運用邏輯推理能力，分析問題。

（3）團隊協作

透過小組合作，培養溝通、協調及團隊合作能力，鍛煉自我表達能力，以及學習如何傾聽他人意見，給予適當回饋。

（4）自主學習

課程著重實際應用及探索，學習過程更加投入，啟發學習動力，主動探索知識。

STEAM 教學 VS STEM教育 VS傳統課程

傳統教育以教師為中心，由老師傳遞知識，並以作業、考試評估學生程度；各學科亦獨立教學，課程内容固定；STEM教育偏重科學及數學的應用，培養科學技能及邏輯思維；課程内容結合工程應用，並以科學及數學為主；而STEAM教學則在STEM教育之上更加完善教學方針，以學生為中心，強調主動探索問題，並學習如何解決，從中培養創新及實踐能力；主張跨學科的學習，課程内容豐富多元，涵蓋廣泛，促進深度學習。

STEAM 香港教育

近年香港政府積極推動STEAM教育，旨在培養學生具備21世紀所需的創新思維、解決問題能力和協作能力，以應對日益複雜的社會挑戰。香港政府撥款支持學校發展STEAM教育，並提供教師培訓、資源共享等支援，大部分香港學校更將STEAM教學納入教程；即使如此，實踐STEAM教育仍面臨不少挑戰，例如：師資培訓不足、課程資源有限等。為香港培養更多具有競爭力的人才，必須深化STEAM課程改革、加強師資培訓、擴大資源共享，為未來發展奠定堅實基礎。

STEAM教育的世界趨勢

隨著科技的進步和社會的發展，全球將推動STEAM教育繼續發展，以應對未來社會挑戰。STEAM教育將成為未來教育的主流，培養更多高質素人才，提升科技創新能力及整體競爭力。

STEAM 教學例子

STEAM教學主張跨學科的整合及應用，透過實驗形式，接觸複雜科學概念，並以多元化教學方式，更有效吸收知識。以下為具體STEAM的教學例子：

（1）酸鹼值

利用pH試劑，讓學生親手量度食物、生活用品的酸鹼值，有效將科學知識應用於日常生活，更能對身邊事物加深了解，鼓勵從生活中學習。

（2）呼吸系統

讓學生以環保物料製作會膨脹的肺部模型，模仿人體肺部呼吸運作，從中理解氣壓等科學原理，更可激發創造力。

為何小朋友需要STEAM教學？

STEAM教學不僅是知識的傳授，更是培養孩子未來發展的關鍵。STEAM教育讓孩子從被動學習轉變為主動探索，於玩樂中學習，激發好奇心及對學習的興趣。而在科技日新月異的時代，STEAM教育亦能幫助孩子更早適應未來社會的需求，為將來人生奠定基礎。

IB課程是什麽？

IB課程主張跨學科整合，鼓勵學生主動探究學習，培養批判性思維、溝通能力、寫作能力等，同時強調國際視野，為學生提供更全面、深入的學習體驗，有助成為未來人才。了解更多IB課程。