课外活动 (ECA)
支持学生全面发展的其中一个最好方法是在课堂之外提供各种各样的课外活动，并鼓励学生参加符合他们兴趣和需要的活动。参与课外活动能让学生获得兴奋的动力，及凝聚ASHK的社群。
领导力和学会
在ASHK，我们致力于为学生提供发展和提升领导技能的机会。所有学会均有一个由学生组成的执行团队，负责实践学会的使命和举办相关活动。作为执行团队的一部分，学生们有机会加强他们的组织能力，并学习灵活应变的重要性。学生们亦会学到沟通技巧，并为学会制定适当的目标和优先事项。透过学会尊重他人的权利和贡献，学生们将会逐渐体会到团队合作的重要性。
服务活动
ASHK的服务活动旨在让学生发展必要的技能，从而能够成为负责任的全球公民，这是我们的使命宣言中的目标之一。我们为学生提供机会，让他们对学校社区和更大的社群作出积极贡献。服务活动能够让学生学习社会责任，符合国际学校的精神，及履行修读国际文凭大学预科课程 (IB) 的要求。
ASHK的学生可以通过直接向学校社群的其他成员（如成为导师、礼宾、数码大使、计分员、在午餐时段当值和新生的伙伴等）提供服务参与其中。部分学生还会参与更大的社群活动，例如成为医院和居家长者的义工。部分学生会参与旅行体验学习，到孤儿院或乡村学校工作、从事海滩清洁活动或参加仁人家园的建屋活动等。
美术和表演艺术
ASHK所有年级的学生都会接触到美术和表演艺术。参与艺术活动有助提高数学、言语技能、认知能力和批判性思维。此外，艺术教育不仅能激发内在的乐趣和刺激，还能提升动力、自信和团队精神。它可以帮助年纪较小的学生开始寻找生活的意义，扩阔他们的思维，让他们能多角度思考。
所有年级的学生都将有机会加入课后合奏和在舞台上表演。合唱团和乐队是学校音乐活动的核心部分，而戏剧和舞蹈表演亦十分重要。表演方式将包括音乐剧、喜剧、戏剧或独幕剧。我们的使命是鼓励学生尽可能参与，并为学生提供丰富、多样和愉快的优质体验。
竞技
参与体育活动是孩子发展和ASHK整体课程计划中不可或缺的部分。我们相信，健康的身体和健康的心灵之间存在着密切的关系。我们的目标是鼓励并让学生参与体育运动，从而培养他们的尊重别人的意识、自信，了解责任、团队合作的意义，以及为追求目标而倾尽全力。我们致力提供一个充满活力的课程 ，以切合学生不同的兴趣。
作为均衡体育项目的一部分，以及通过放学后的 ECA让小学生了解竞技运动。他们将发现运动的乐趣，了解自己的身体，发展身体和认知技能，并为参与团队和个人运动以至保持终身健康奠定基础。
小学较高年级的学生在午餐时段能参与校内运动，如篮球或足球。除此以外，他们有机会参加联校校际友谊赛和邀请赛。
我们的体育竞技队的重点是参与香港国际学校体育联合会（ISSFHK）的活动。他们提供的体育项目通常分为4个年龄段：12岁以下、14岁以下、16岁以下和20岁以下。随着学校的发展，学校提供的运动项目将包括足球、越野、排球、篮球、羽毛球、游泳、田径、榄球、网球和高尔夫球等。
